Thursday, 20 July 2017

ശിലകൾ...







ശിലകൾ
.....................


പ്രകൃതിയിലെ ധാതുക്കൾ, ധാതുലവണങ്ങൾ മുതലായവയുടെകട്ടിപിടിച്ച വസ്തുവിനെ ആണ് കല്ല് എന്നുപറയുന്നത്. സാധാരണയായി പാറ, ശില എന്നിങ്ങനെയും കല്ലിനെ പറയുന്നു.പാറക്കഷണത്തിനെയും കല്ല് എന്നുപറയാം. ഭൂമിയുടെ ഉപരിതലത്തിൽ കാണപ്പെടുന്ന കാഠിന്യമേറിയ വസ്തുക്കളിൽ കൂടുതലും കല്ല് ആണ്. ശിലകൾ പ്രധാനമായും ഉത്ഭവത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി മൂന്ന്   വിഭാഗത്തിൽ പെടുത്താം. അവസാദശിലകൾ, ആഗ്നേയശിലകൾ,കായാന്തരശിലകൾ എന്നിവയാണവ.


ആഗ്നേയശില
...........................


ലാവ ഘനീഭവിച്ച് രൂപം പ്രാപിക്കൗന്നവയാണ് ഇത്തരം ശിലകൾ. ശകതമായ താപം മൂലം സൃഷ്ടിക്കപ്പെടുന്നതായതുകൊണ്ടാണു ഇവയെ ആഗ്നേയശില എന്നു വിളിക്കുന്നത്. ഇവയെ വീണ്ടും രണ്ടു വിഭാഗത്തിൽ തിരിക്കാം, പ്ലൂട്ടോണിക് എന്നും വോൾക്കാനിക് എന്നും. ഉരുകിയ മാഗ്മഭൂവ‌ൽക്കത്തിനുള്ളി‌ൽതന്നെ സാവധാനം തണുത്തുറയുമ്പോൾ പ്ലൂട്ടോണിക് ശിലകൾ സൃഷ്ടിക്കപ്പെടുന്നു. ഉദാഹരണം :- ഗ്രാനൈറ്റ്. അഗ്നിപർവ്വതസ്ഫോടനങ്ങളുടെ ഫലമായി പുറത്തേക്കുവരുന്ന ഉരുകിയ മാഗ്മ അഥവാ ലാവ ഉറയുമ്പോൾ ആണു വോൾക്കാനിക് ശിലകൾ ഉണ്ടാകുന്നത്. ഉദാഹരണം :- ബാസാൾറ്റ്.

അവസാദശില
............................

മണ്ണ്, ധാതുക്കൾ, ധാതുലവണങ്ങൾ മറ്റ് ജന്തുസസ്യ അവശിഷ്ടങ്ങൾ ഇവ പാളികളായി അടിഞ്ഞുകൂടുകയും, കാലാന്തരത്തിൽ ഇതിനുമുകളിൽ മറ്റ് അനേകം പാളികൾ വന്നടിയുകയും ചെയ്യുന്നു. മുകളിലുള്ള പാളികളുടെ ഭാരം മൂലം അടിയിലുള്ള പാളികൾ സാവധാനം കാഠിന്യമേറി പാറയായി മാറുന്നു.ഇത്തരത്തിലുണ്ടാകുന്നതാണ് അവസാദശില.

ഉദാഹരണം :- ചുണ്ണാമ്പുകല്ല്, മണൽകല്ല്. ഫോസിലുകൾ,പെട്രോളിയം നിക്ഷേപം എന്നിവ കാണുന്നത് അവസാദ ശിലകളിലാണ്.

അവസാദ ശിലകളെ ശകലീയ അവസാദ ശില,രാസിക അവസാദ ശില,ജൈവിക അവസാദ ശില എന്ന് മൂന്നായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു.

ശകലീയ അവസാദ ശില - പൊടിഞ്ഞതോ അയഞ്ഞതോ ആയ ശിലാവസ്തുക്കൾ പിന്നീട് ദൄഢപ്പെട്ടുണ്ടാകുന്ന ശിലകൾ, ഉദാഹരണം:- മണൽകല്ല്,ഷെയിൽരാസിക അവസാദ ശില - രാസപ്രവർത്തന ഫലമായി ജലത്തിലെ ധാതുക്കൾ അടിഞ്ഞുണ്ടാകുന്ന ശിലകൾ, ഉദാഹരണം:- കല്ലുപ്പ്,ജിപ്സംജൈവിക അവസാദശില - സസ്യങ്ങളുടേയും ജന്തുക്കളുടേയും അവശിഷ്ടങ്ങൾ അടിഞ്ഞുകൂടി ഉണ്ടാകുന്ന ശിലകൾ

അവസ്ഥാന്തരശില
.........................

അവസ്ഥാന്തരശില (കായന്തരിത ശില) എന്നത് അവസാദശിലകളും ആഗ്നേയശിലകളും ശക്തമായ താപം മൂലം രൂപഭേദം (അവസ്ഥാന്തരം = മാറിയ അവസ്ഥ) വരുമ്പോൾ ഉണ്ടാകുന്ന തരം ശിലകളാണ്. ഇതിനു കൂടിയ ചൂടും മർദ്ദവും ആവശ്യമാണ്. അവസ്ഥാന്തരശിലകളും ശക്തമായ താപം മൂലം വീണ്ടും രൂപഭേദം സംഭവിക്കാം. തൽഫലമായി ഗ്രാനൈറ്റ് നയിസായും ബസാൽട്ട് ഷിസ്റ്റായും ചുണ്ണബുകല്ല് മാർബിളായും മണൽക്കല്ല് ക്വാർട്ട്സൈറ്റായും കളിമണ്ണും ഷെയിലും സ്ലേറ്റായും കൽക്കരി ഗ്രാഫൈറ്റയും മാറുന്നു.

ഭൂമിയുടെ ഉള്ളറ....



ഭൂമിയുടെ ഉള്ളറ.

ഭൂമിയുടെ ഉള്ളറയെപറ്റി ചിത്രങ്ങൾ കാണിച്ചും മോഡലുകൾ കാണിച്ചും പഠിപ്പിച്ചു...




* ഭൂമിയുടെ ഉള്ളറ മൂന്നായി തരം തിരിച്ചിരിക്കുന്നു.

* ഭൂവൽക്കം[Crust] , ബഹിരാവാരണം [Mantle] , അകക്കാമ്പ് [Core] എന്നിവയാണ് അവ

* ഭൗമോപരിതലത്തിൽ നിന്നും ഭൂകേന്ദ്രം വരെയുള്ള ഏകദേശ ദൂരം 6378 കിലോമീറ്റർ ആണ്.

* ‘ബാഹ്യസിലിക്കേറ്റ് മണ്ഡലം’ എന്ന പേരിൽ അറിയപ്പെടുന്നത് ഭൂവൽക്കമാണ്.

* ഭൂവൽക്കത്തിൽ വൻകരകളുടെ മുകൾ തട്ടിനെ പറയുന്ന പേരാണ് സിയാൽ.

* സിയാലിൽ പ്രധാനമായും അടങ്ങിയിരിക്കുന്ന ലോഹങ്ങൾ സിലിക്കൺ, അലുമിനിയം എന്നിവയാണ്.

* സിയാലിന് തൊട്ട് താഴെ കാണപ്പെടുന്ന കടൽത്തറയാണ് സിമ.

* ഭൂവൽക്കത്തിനു താഴെയുള്ള കനം കൂടിയ മണ്ഡലമാണ് മാൻറിൽ.

* ഭൂവൽക്കത്തിൻറെയും മാൻറിലിൻറെയും അതിർവരമ്പാണ് മോഹോറോവിസ് വിച്ഛിന്നത.

* മാൻറിലിൻറെ മുകൾഭാഗം ഖരാവസ്തയിലും അന്തർഭാഗം ദ്രവകാവസ്തയിലും ആണ് സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നത്.

* മാൻറിലിൻറെ താഴെയായി കാണപ്പെടുന്ന മണ്ഡലം അകക്കാമ്പ്.

* അകക്കാമ്പ് [Core] നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത് നിക്കലും ഇരുമ്പും കൊണ്ടാണ്.

* അകക്കാമ്പിൻറെ വേറൊരു പേരാണ് NIFE എന്നത്.

* ഭൂമിയുടെ പിണ്ഡത്തിൽ ഏറ്റവും കൂടുതലുള്ള ലോഹമാണ് ഇരുമ്പ്(Iron). 

"Tell me and I forget.......

"Tell me and I forget. Teach me and I remember. Involve me and I learn." -- Benjamin Franklin

Type of Rocks






Rock cycle

The Rock Cycle is a group of changes. Igneous rock can change into sedimentary rock or into metamorphicrock. Sedimentary rock can change into metamorphic rock or into igneousrock. Metamorphic rock can change into igneous or sedimentary rock. Igneous rock forms when magma cools and makes crystals.

Interior of Earth

Sources of study of interior of earth:

I. Direct sources –

Deep ocean drilling reveals humongous information through analysis of materials collected at different depth.Volcanic eruption deliver information by the means of molten magma that comes out of Earth’s interiors. But, its difficult to determine the depth of such magma’s origin.Surface rocks are readily available earth material.Gold mines go to a depth of 5 km on an average, these serve as good opportunities for studying the depths of earth.

II. Indirect sources –

Temperature and pressure patterns through mining activity : An increase in temperature and pressure with depth means an increase in density as well. Hence it becomes possible to determine the rate of change of characteristics of material of earth. This has lead to the knowledge of the layers of earth.Meteors : These are extra-terrestrial masses reaching the earth’s surface. They have material and structure similar to earth and give information about the materials of which earth is formed of.Gravitation force(g) : The force exerted by the Earth on all things in its range is not same along all lattitudes, it is variable over different places. Observations suggest that gravitational force is greater at poles, and lesser at equator. This is due to increased distance from the core. This difference in (g) is also attributed to the uneven material mass distribution.Magnetic surveys: The distribution of magnetic materials gives idea of magnetic field of earth which indicates densitytand type of material present in the interior of earth.Sesmic activity: This gives most important evidences of interior of earth. Earthquakes give a fair idea of interior of earth. We shall look into the details of Earthquake laters on.

Structure of Earth.  

I. The Crust

It is the outermost solid and brittle part of the Earth.

Oceanic crust is thinner – 5 km mean thickness. It is made up of heavier rocks like basalt. The mean density of material here is 2.7 g/cm3.Continental crust is thicker – 30 km mean thickness. The mean density of material here is 3 g/cm3.Upper crust is known as SIAL and lower crust is known as SIMA.

Himalayan crust is 70 km thick since the continental crust is usually thicker in mountaineous areas.

II. The Mantle:

The portion of interior of crust is called mantle. It extends from Moho’s discontinuity to 2,900 km. The upper part of mantle is called – Asthenoshpere. “Asthen” means weak. It extends upto 400 km and it is the main source of magma.

Lithosphere is the crust and uppermost solid part of the mantle. It has thickness in range of 10-200km. The lower mantle extends beyond aesthenosphere and remains in the solid state. It should be noted here that the mantle has higher density than the crust.

III. The Core:

The composition of this layer was understood by studying the Earthquake waves. It is liquid on the outer side, but the inner core is solid.The density of core towards mantle to centre is in the range of 5- 13 g/cm3.It is constituted by very heavy materials, primarily Nickel and Iron. Therefore, it is also called the ” nife”  layer.

Saturday, 15 July 2017

പുസ്തക പരിചയം _ ഞാൻ നുജൂദ്


     
നി ഇപ്പോഴും കന്യകയാണോ''

 10 വയസ്സ് മാത്രം പ്രായമുള്ള ആ കൊച്ചു പെൺകുട്ടിയോട് കോടിതിയിൽ വച്ച് ജഡ്ജി ചോദിച്ചു

''അല്ല രക്തമൊലിക്കുകയുണ്ടായ് ''

അവൾ  മറുപടി പറഞ്ഞു....

അറേബിയയുടെ  തെക്കേ തുമ്പത്തുള്ള ഒരു പ്രദേശം ചെങ്കടലിൻ്റേയും ഇന്ത്യൻമഹാസമുദ്രത്തിൻ്റേയും തിരകൾ ആ തീരത്തെ സദാ നനച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു.ഒരായിരം കൊല്ലങ്ങളൾ പഴക്കമുള്ള ചരിത്രകഥകൾ ഉറങ്ങുന്ന നാട്.പൂർവ്വികർ സന്തുഷ്ടമായ അറേബിയ എന്ന പേരിൽ വിളിച്ചിരുന്ന നാട്  ''യമൻ''  അതാണ് ആ നാടിൻ്റെ പേര്.

യമൻ   എന്നും മനസ്സിൽ സ്വപ്നങ്ങൾക്ക് ജന്മം നൽക്കിയിരുന്ന നാട്...

അവിടെ ഒരു കൊച്ചുപെൺകുട്ടി റാണിയും രാജകുമാരിയുമൊന്നുമല്ല. ഒരു സധാരണ പെൺകുട്ടി ഒരുപാട് സഹോദരി സഹോദരൻമാരുള്ള  ഒരു കുട്ടി

ഒളിച്ചു കളിക്കാനും ചോക്ലേറ്റ് തിന്നാനും നിറപകിട്ടുള്ള ചിത്രങ്ങൾ വരയ്ക്കാനും ഇഷ്ടമുള്ള പെണ്ണ്  ''നുജൂദ്''

ഒരിക്കലും കടലുകണ്ടിട്ടില്ലാത്ത നുജൂദിൻ്റെ സ്വപ്നങ്ങളിൽ കടൽ എന്നും നിറഞ്ഞ് നിൽക്കാറുണ്ടായിരുന്നു..സ്വയം ഒരു കടലമയായ് സങ്കൽപ്പിച്ച് തിരകൾക്കിടയിലൂടെ കടലിൻ്റെ ആഴങ്ങളിലേക്ക്  മെല്ലെമെല്ലെ നീന്തിപ്പോകുന്നതായ് സ്വപ്നം കാണാറുണ്ടായിരുന്നു അവൾ..

യമനിലെ ഖർഡ്ജി എന്നഗ്രാമം അതാണ് നുജൂദിൻ്റെ ജന്മസ്ഥലം.
അവിടെയൊരു  താഴ് വര ''വാഡിൽ'' ഒളിച്ചിരിക്കാൻ  വേണ്ടത്ര സൗകര്യമുള്ള പാറക്കല്ലുകളും മരത്തടികളും കാലം സ്വയം കൊത്തിയെടുത്ത ഗുഹകളും പുൽത്തകിടിളുമൊക്കെയുള്ള താഴ് വര  അവിടെയാണ് നുജൂദും കൂട്ടുകാരും കളിച്ചുല്ലസിക്കുന്നത്

വേണ്ടത്ര പുരോഗതിയൊന്നും കെെവരിച്ചിട്ടില്ലാത്ത പ്രദേശം  അവിടെ പെൺകുട്ടികൾ സ്ക്കൂളിൽ പോവുക പതിവില്ല

പതിനാറ് മക്കളെ പ്രസവിച്ചവളാണ് നുജൂദിൻ്റെ ഉമ്മ.
 നിറയെ ആടുകളും പശുവും കോഴിയും  തേനീച്ചകളുമൊക്കെയായ് കച്ചവടം നടത്തിയാണ് ഉപ്പ കുടുബം പോറ്റുന്നത്.

നുജൂദിൻ്റെ ഉപ്പയും ഗർഡ്ജിലെ ഗ്രാമവാസികളും തമ്മിൽ എന്തോ വലിയ തർക്കത്തിൽ ഏർപ്പെടുകയും അവളുടെ കുടുംബത്തിന് കെെവശമുള്ളതെല്ലാം  ഉപേക്ഷിച്ച് അവിടെ നിന്ന് നാടുവിടേണ്ടതായും വന്നു..

അങ്ങനെയവർ യമൻ്റെ തലസ്ഥാന നഗരമായ സനാനയിൽ ഒരു വാടകവീട്ടിൽ താമസമായ്.
ജീവിക്കാൻ വരുമാനമില്ല മക്കളെക്കൊണ്ട് പിച്ചയെടുപ്പിച്ചും തൂപ്പ് ജോലി ചെയ്തും ഉപ്പ കുടുംബം നോക്കി....

 കഷ്ടപ്പാടുകൾക്കിടയിലും അവർ നുജുദിനെ സ്ക്കൂളിൽ ചേർത്തു.തലസ്ഥാനനഗരിയിൽ പെൺക്കുട്ടികളും സ്ക്കൂളിൽ പോകാറുണ്ട്.

''മലക് ''നുജൂദിൻ്റെ പുതിയ കുട്ടുകാരി സ്ക്കുളിൽ നിന്നും പരിചയപ്പെട്ടതാണവർ

കടലുകണ്ട കൂട്ടുകാരി തിരമാലകൾക്ക് നീലനിറമാണെന്നും കടൽ വെള്ളത്തിന് ഉപ്പ് രസമാണെന്നും മണലിൻ്റെ നിറം മഞ്ഞയാണെന്നും നുജൂദിന് ആദ്യമായ് പറഞ്ഞു കൊടുത്തത് അവളായിരുന്നു..

 സ്വന്തമായ് നീന്തൽ വസ്ത്രമുള്ള മലകിനോട് നുജൂദിന് ആരാധനയായിരുന്നു..

അങ്ങനെയിരിക്കെ ഒരു ദിവസം ഉപ്പ നുജൂദിനോട് പറഞ്ഞു ''

ഒരു സന്തോഷവാർത്തയണ്ട് നി വിവാഹിതയാവാൻ പോവുകയാണ്''

എന്താണ് വിവാഹം അവൾക്ക് വലിയ ധാരണയില്ല ..

അത് വലിയൊരു ആഘോഷമാണ്,ധാരാളം സമ്മാനങ്ങൾ, ചോക്ലേറ്റുകൾ,പുതിയ ഉടുപ്പുകൾ ,കുറേപേർ ചേർന്ന് ഭംഗിയായ് മുടി ഒരുക്കിതരുന്നു, കയ്യിൽ മെെലാഞ്ചി അണിയിക്കുന്നു..എന്ത് രസമാണ്  കേട്ടപ്പോൾ ആദ്യം അവൾക്ക് സന്തോഷമായിരുന്നു...
പിന്നീടാണ് അവൾക്കതിൻ്റെ ഭീകരത മനസ്സിലായത്  ഉപ്പയേയും ഉമ്മയേയും വിട്ട് വെറൊരു സ്ഥലത്ത് കൂട്ടുകാരാരുമില്ലാതെ സ്ക്കൂളിൽ പോകാതെ മലകിനെ കുടാതെ  ഇല്ല എനിക്കിഷ്ടമല്ല എനിക്കതിനുള്ള സമയമായിട്ടില്ല അവൾ കരഞ്ഞു ഉമ്മയോടും ചേച്ചിയോടും സങ്കടം പറഞ്ഞു ....

ചേച്ചിയും ഉമ്മയുമൊക്കെ ഉപ്പയോട് അവൾക്ക് വേണ്ടി വാദിച്ചു .... പക്ഷേ ഉപ്പയുടെ തീരുമാനം ഉറച്ചതായിരുന്നു..ഈ നരകത്തിൽ നിന്ന് അവളെങ്കിലും ഒന്ന് രക്ഷപ്പെടട്ടേ .. ഋതുമതിയായ് ഒരു വർഷം കഴിയും വരെ നുജൂദിനെ അവൻ തൊടില്ലെന്ന് എനിക്ക് വാക്ക് തന്നിട്ടുണ്ട്.ഉപ്പയുടെ ന്യായം പലതായിരുന്നു.ഒരു വയറെങ്കിലും കുറഞ്ഞ് കിട്ടുമല്ലോ എന്ന നിലപാട്...

ഒടുവിൽ അതു തന്നെ സംഭവിച്ചു  നുജൂദിൻ്റെ വിവാഹം.അവൾ അവസാനമായ് മലകിനെ കണ്ട് യാത്ര പറയുന്ന രംഗം ശ്രദ്ധിക്കുക.

മലകിനെ കെട്ടിപിടിച്ചുകൊണ്ട് അവൾ പറഞ്ഞു
'' മലക് തീർച്ചയായും ഒരു ദിവസം തിരിച്ചുവരും''
അതേ നുജൂദ്   വരണം അന്ന് നമ്മുക്കൊരുമിച്ച് കടൽത്തീരത്ത് പോകണം

 അങ്ങനെ ആ ചെറു പ്രായത്തിൽ അവളുടെ വിവാഹം നടന്നു. ഒരു കച്ചവടക്കാരനുമായിട്ടായിരുന്നു വിവാഹം.

 അവൾ ഒരുപാട് ദൂരെയുള്ള ഭർതൃവീട്ടിലേക്ക് ആനയിക്കപ്പെട്ടു.

ആദ്യരാത്രിയിൽ തന്നെ അയാൾ അവളുടെ തൻ്റെ രതിവെെകൃതങ്ങൾ മുഴുവനും വരച്ച് കാട്ടി..

ഇയാൾ എന്തിനാണ് എൻ്റെ ഉടുപ്പുകൾ  അഴിച്ചുമാറ്റുന്നത്  പുകയിലമണക്കുന്ന ചുണ്ടാൽ എന്തിനാണ് ഇയാൾ എന്നെ ഉമ്മവെക്കുന്നത് നുജൂദ് എതിർത്തു. അയാളെ തള്ളിമാറ്റാൻ ശ്രമിച്ചു.രക്ഷിക്കണേ എന്ന് നിലവിളിച്ചുകൊണ്ട് ഇറങ്ങിയോടി ആ വീട്ടിലെ തുറന്ന് കിടക്കുന്ന എല്ലാമുറിയിലൂടേയും അവൾ നിലവിളിച്ചുകൊണ്ട് ഒാടി ആരും അവളുടെ രക്ഷയ്ക്കെത്തിയില്ല  എവിടേക്കാണ് ഒാടേണ്ടത് ഒരു പിടിയുമില്ല. ഒടുവിൽ വീടിന് പുറത്ത് വച്ച് അയാൾ അവളെ കീഴ്പ്പെടുത്തി .വലിച്ചിഴച്ച് വീണ്ടും മുറിയിലേക്ക് കൊണ്ടുപോയ് അമ്മേയെന്നും അമ്മായ് എന്നുമൊക്കെ അവൾ ഉച്ചത്തിൽ നിലവിളിച്ചു....അവസാനം   ആ പിഞ്ചു പെൺകുട്ടിയുടെ ബോധം പോകുന്നത് വളരെ അയാൾ അവളെ നിഷ്ക്കരുണം ബലാൽക്കാരം ചെയ്തു.

രാവിലെ ആരോ തട്ടി  വിളിച്ചാണ് അവൾ ഉറക്കമുണർന്നത്.ഭർത്താവിൻ്റെ അമ്മ അവർക്കു പിറകിലായ് ഭർതൃസഹോദരൻ്റെ ഭാര്യ.

അവൾ പൂർണ്ണ നഗ്നയായിരുന്നു.മെത്തയിൽ പുരണ്ടിരിക്കുന്ന  രക്തം പരിശോധിച്ച് അവർ അവൾക്ക് അഭിനന്ദനങ്ങൾ   അറിയിച്ചു. ശേഷം അവർ അവളെ അതേ നഗ്നതയോടെ കോരിയെടുത്ത് കുളിമുറിയിൽ കൊണ്ടു പോയ് കുളിപ്പിച്ച് നല്ല വസ്ത്രങ്ങളണിയിച്ചു .

പകൽ സമയങ്ങളിൽ അവൾ വെറുതേ വീടിൻ്റെ ഏതെങ്കിലും മൂലയിൽ ചടഞ്ഞിരിക്കും പുറത്ത് കടക്കാൻ നിർവ്വാഹമില്ല ...

 രാത്രിയായാൽ എന്നും അവളുടെ അവസ്ഥ അതുതന്നെയായിരുന്നു.നിലവിളിയും തല്ലും ഇറങ്ങിയോടലും ഒടുവിൽ ബോധം പോകുവരെയുള്ള പീഡനവും...

ഓർക്കുന്നില്ലേ...ആയിഷയിൽ വയലാർ പാടിയത്...

''വിടനാം ഭർത്താവിൻ
മാംസദാഹത്തിൻ കത്തിപ്പടരും
വികാരങ്ങളവളെക്കശക്കവേ
നാലു വർഷങ്ങൾക്കുള്ളിൽ ചതഞ്ഞ കൊന്തയായത്തീർന്നു
ശാലീന ലളിതമാം സൗന്ദര്യ സാക്ഷാത്ക്കാരം''

നുജൂദും ആയിഷയും...

എങ്ങനെയാണ് രക്ഷപ്പെടുക ഒരു വഴിയും കാണുന്നില്ല എങ്ങനെയെങ്കിലും ഒന്ന് വീട്ടിൽ ചെല്ലാൻ പറ്റിയിരുന്നെങ്കിൽ ഉപ്പയോടും ഉമ്മയോടും തൻ്റെ ദുരിതങ്ങൾ പറഞ്ഞ് ഇവിടെ നിന്നും രക്ഷപ്പെടാമായിരുന്നു.പക്ഷേ വീട്ടിലേക്ക് പോകാനുള്ള അനുവാദം അയാൾ തരുന്നില്ല.
അവൾ എന്നും വീട്ടിൽ പോകണമെന്ന് പറഞ്ഞ് കരയും ഭർത്താവിനോടും അയാളുടെ അമ്മയോടുമെല്ലാം കാലുപിടിച്ചപേക്ഷിക്കും...

 ഒടുവിൽ  സഹികെട്ട് കുറച്ച് ദിവസം മാത്രം എന്ന നിബന്ധനയിൽ  അയാൾ അവളെ വീട്ടിൽ കൊണ്ടുവിട്ടു.

അവൾക്കാശ്വാസമായ് ഇല്ല തൻ്റെ രക്ഷിതാക്കൾ ഇനി തന്നെ അങ്ങോട്ട് തിരിച്ചയക്കില്ല അവിടെ നടന്നതെല്ലാം ഞാൻ അവരോട് പറയും. അവൾ സന്തോഷിച്ചു.

പക്ഷേ ഉപ്പയും ഉമ്മയും അവളെ നിരാശപ്പെടുത്തി.ഇനി മുതൽ നി അയാൾ പറഞ്ഞതനുസരിച്ച് ജീവിക്കണം നി അയാളുടെ ഭാര്യയാണ്.ഭാര്യയ്ക്ക് ഒരു പാട് ഉത്തരവാദിത്വങ്ങളൊക്കെയുണ്ട്. നമ്മുടെ കുടുംബത്തിൻ്റെ അഭിമാനം നീ തകർക്കരുത്...അവർ പറഞ്ഞതൊന്നും അവൾക്ക് മനസ്സിലായില്ല.

അന്നാദ്യമായ് അവൾക്ക് ഉപ്പയോടും ഉമ്മയോടും ദേഷ്യം തോന്നി...

ഇല്ല ഞാൻ ഇനി ആ നരകത്തിലേക്ക് പോകില്ല.എങ്ങനെ രക്ഷപ്പെടും ആകെയുള്ള ആശ്രയവും കെെവിട്ടുപോയിരിക്കുന്നു..
ഒടുവിൽ ഉപ്പയുടെ രണ്ടാം ഭാര്യയായ സ്ത്രി അവൾക്ക് മാർഗ്ഗം പറഞ്ഞുകൊടുത്തു..കോടതിയിൽ പോവുക ജഡ്ജിയെ കണ്ട് വിവാഹമോചനം വേണമെന്ന് ആവിശ്യപ്പെടുക..

അവർക്കുമാത്രമേ  ഇനി നിന്നെ രക്ഷിക്കാൻ പറ്റു....

ആ സ്ത്രി കുറച്ച് കാശും അവൾക്കുകൊടുത്തു.

അവൾ തീരുമാനിച്ചു.എൻ്റെ കാര്യം ഞാൻ തന്നെ നോക്കണം. കോടതിയിൽ പോവുക തന്നെ  .എവിടെയാണ് കോടതി  ?
എങ്ങനെ ഞാൻ ഒറ്റയ്ക്ക് അവിടെയെത്തും?
പ്രതിസന്ധികൾ കുറേയുണ്ട്. പക്ഷേ പോവാതെ പറ്റില്ല ഇനി ഒരിക്കൽക്കൂടി ഭർതൃഗൃഹത്തിലേക്ക് പോകാൻ വയ്യ.

പിറ്റേ ദിവസം രാവിലെ ഉമ്മ കടയിൽ പോയ് റൊട്ടി വാങ്ങിവരാൻ ആവിശ്യപ്പെട്ടപ്പോൾ അവൾ സന്തോഷിച്ചു.ഇതാ അവസരം വന്നെത്തിയിരിക്കുന്നു. കയ്യിലുണ്ടായിരുന്നതും ഉമ്മ റൊട്ടിവാങ്ങാൻ തന്നതുമായ കശുമായ് അവൾ ഇറങ്ങി.

ആരും തന്നെ തിരിച്ചറിയരുത് പിടിക്കപ്പെട്ടാൽ ഇനിയൊരവസരമില്ല. അവൾ മുഖം മറച്ചു. കണ്ണുകൾ മാത്രം പുറത്ത് കാണുന്ന രീതിയിൽ നടന്നു.ഒരിക്കലും ധരിക്കാൻ ഇഷ്ടപെടാതിരുന്ന നിക്കാബ് അവൾക്ക് തുണയായ്...

ഒരു ബസ്സിൽ കയറി അവൾ നഗരത്തിലെത്തി.

 ഇനി കോടതി

 എവിടെയാണ് കോടതി ഒരു രൂപവുമില്ല അവസാനം അതുവഴി വന്ന ഒരു ടാക്സിക്ക് കെെകാണിച്ച് കോടതിയിൽ പോകണം എന്നവൾ പറഞ്ഞു. ആ ദൗത്യം വിജയ്ച്ചു അയാൾ അവളെ കോടതിയിൽ ഇറക്കിവിട്ടു.

അവൾക്ക് തലചുറ്റുന്നതു പോലെതോന്നി  ഇത്രയധികം ജനങ്ങളുടെ ഇടയിൽ നിന്ന് എങ്ങനെയാണ് ഞാൻ ജഡ്ജിയെ കണ്ടുപിടിക്കുക.എല്ലാവരും തിരക്കിലാണ് മണിക്കൂറുകളോളം അവൾ അവിടെ ഒരു രൂപവുമില്ലാതെ ചിലവഴിച്ചു.ആരോടാണ് ചോദിക്കുക.

അവിടേയും ഒരു സ്ത്രി അവൾക്ക് സഹായവുമായ് എത്തി. അവർ അവൾക്ക് ജഡ്ജിയെ കാണിച്ചുകൊടുത്തു....

അവിടെ വച്ച് ആ കോടതിയിൽ അവൾ ജഡ്ജിയോട്  പറഞ്ഞു

''എനിക്ക് വിവാഹമോചനം വേണം''

ലോക മനസ്സാക്ഷിയെ ഞെട്ടിച്ച വാചകം കേവലം 10 വയസ്സുമാത്രം പ്രായമുള്ള ഒരു പെൺകുട്ടി യമൻ്റെ മാത്രമല്ല ലോക ചരിത്രത്തിൻ്റെ തന്നെ ഭാഗമായ് മാറാൻ പോകുന്നതിൻ്റെ നാന്ദി കുറിക്കലായിരുന്നു അവിടെ നടന്നത്...

അവിടെ കൂടിയിരുന്നവരിൽ പലരും ഞെട്ടി.ചെറിയ കുട്ടികളെ കല്ല്യാണം  കഴിപ്പിക്കുക എന്നത് യമനിൽ വിരളമല്ലെങ്കിലും ആദ്യമായിട്ടാണ് ഇങ്ങനെയൊരു ആവിശ്യവുമായ് ഒരു പെൺകുട്ടി കോടതിയെ സമീപിക്കുന്നത്..

താൻ അനുഭവിച്ച ക്രൂരകൃത്യങ്ങൾ പീഡനങ്ങൾ ഓരോന്നായ്  അവൾ ജഡ്ജിയോട് തുറന്നുപറഞ്ഞു.
രക്തമൊലിക്കുകയുണ്ടായ് എന്നുവരെ...

അവിടെ  മനുഷ്യസ്നേഹികളായ ചിലരുണ്ടായിരുന്നു.. കുറേപേർ അവളെ സഹായിക്കാൻ മുന്നോട്ടു വന്നു..

''ഷാദ''യമനിലെ വളരെ പ്രശസ്തയായ ഒരു വക്കീൽ  അവർ നുജൂദിൻ്റെ കേസ്
ഏറ്റെടുത്തു  കേസ് കഴിയുന്നതു വരെ സ്വന്തം മകളേപ്പോലെ കണ്ട് വീട്ടിൽ താമസിപ്പിക്കാനും തയ്യാറായ് അവർ...

നുജൂദിൻ്റെ ഉപ്പയും ഭർത്താവും എല്ലാവരും വിചാരണ ചെയ്യപ്പെടുന്നു. വളരെ സങ്കീർണ്ണമായ വാദപ്രതിവാദങ്ങൾക്കു ശേഷം  കോടതി അവളെ വിവാഹമോചിതയായ് പ്രഖ്യാപിച്ചു..

ഇതിനിടെ തന്നെ അവൾ വളരെയതികം വാർത്താപ്രാധാനം നേടിയിരുന്നു.പല രാജ്യത്ത് നിന്നും അവൾക്ക് സമ്മാനങ്ങളും സഹായങ്ങളും വന്നു ചേർന്നു.
 കേസ് ജയിച്ച് ഷാദയുടെ കെെയ്യും പിടിച്ച് കോടതിക്ക് പുറത്തേക്ക് വരുന്ന അവൾക്കുമുന്നിൽ പത്രക്കാരും ചാനലുകാരും തിരക്കുകൂട്ടി ഫ്ലാഷ്ല് ലെെറ്റുകൾ മിന്നിമറിഞ്ഞു..ആരോ അവൾക്ക് വലിയ തുക സമ്മാനമായ് കൊടുത്തു....

അവൾ ഷാദയോട് പറഞ്ഞു

''ഷാദ അമ്മായ് ''
എന്തുവേണം നുജൂദ് ?
എനിക്ക് കുറച്ച് പുതിയ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ വേണം...ചോക്ലേറ്റും കേക്കും തിന്നാനും മോഹമുണ്ട്...

യമനിലെ നിയമങ്ങൾ മാറി വിവാഹ പ്രയം ഉയർത്തി.നുജൂദ് ഇപ്പോൾ അവളുടെ വീട്ടിലാണ്  കുടുംബത്തോടൊപ്പം.

വീടിൻ്റെ പൂമുഖത്തളത്തിൽ മുട്ടുമടക്കി കുമ്പിട്ടിരുന്ന്  എന്നും അവൾ എന്നും ഒരു ചിത്രം തന്നെ വരയ്ക്കുന്നു.
ധാരാളം ജനാലകളുള്ള നിറപ്പകിട്ടാർന്നൊരു കെട്ടിടം.ഒരു ദിവസം അവളെകാണാൻ ചെന്ന നോവലിസ്റ്റ് അവളോട് ചോദിച്ചു
ഇത് വീടോ, സ്ക്കൂളോ അതോ ഹോസ്റ്റലോ ?

''ഇതൊരു വീടാണ് സന്തോഷത്തിൻ്റെ വീട്''

 തെളിഞ്ഞ് ചിരിച്ചുകൊണ്ടവൾ മറുപടി പറഞ്ഞു

  ''ഈ വീട് നിറയെ സന്തോഷമുള്ള കൊച്ച് പെൺകുട്ടികളാണ്''

ഗുൽമോഹർ

വേനൽക്കാലത്ത് പൂക്കുകയും വസന്തം കഴിയുന്നതോടെ ഇല പൊഴിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന ഒരു മരമാണ് അലസിപ്പൂമരം അഥവാ ഗുൽമോഹർ



വാഴതത്ത


Tuesday, 11 July 2017

Paper flowers







വാഗ്ഭടൻ

വാഗ്ഭടൻ:- 1500 കൊല്ലങ്ങൾക്ക്‌ മുൻപ്‌ കാശ്മീരിലെ സിന്ധ്‌ പ്രവിശയിൽ ജനനം. സിംഹഗുപ്തന്റെ മകനായ്‌ പിറന്ന വാഗ്ഭടന്റെ ഗുരു അവലോകിതൻ എന്ന വൈദ്യശാസ്ത്ര പണ്ഡിതനായിരുന്നു. ഗുരുവിന്റെ ശിക്ഷണവും ചരക ശുശ്രുത സംഹിതകളിൽ ആഴത്തിലുള്ള അറിവും അദ്ദേഹത്തെ അഷ്ടാംഗഹൃദയം പോലുള്ള വിശിഷ്ടഗ്രന്ഥങ്ങളുടെ രചനക്ക്‌ പ്രാപ്തനാക്കി. 7000 സംസ്കൃത ശ്ലോകങ്ങളിലൂടെ മനുഷ്യ ശരീരം-മനസ്സ്‌-ആത്മാവ്‌ എന്നിവയുമായി ബന്ധപെട്ടുള്ള സമസ്തമേഖലകളെകുറിച്ചും അദ്ദേഹം എഴുതിവെച്ചു.

8 തരത്തിലുള്ള രോഗങ്ങളെ തരംതിരിച്ച്‌

1. കായ ചികിത്സ (Internal Medicine)

2. ശാലക്യ തന്ത്ര (surgery and treatment of head and neck, Ophthalmology and ear, nose, throat)

3. ശാല്യ തന്ത്ര (Surgery)

4. അഗധ തന്ത്ര (വിഷ ചികിത്സ) (Toxicology)

5. ഭൂത വിദ്യ (Psychiatry)

6. കൗമാര ഭൃത്ത്യ (Pediatrics)

7. രസായന (science of rejuvenation or anti-ageing)

8. വാജീകരണ (the science of fertility and aphrodisiac)

അവയെകുറിച്ച്‌ ആഴത്തിൽ വിവരിക്കുന്ന ഈ അമൂല്യ ഗ്രന്ഥങ്ങൾ ഇന്ന് ലോകമെമ്പാടുമുള്ള ആയുർവേദ കോളേജുകളുടെ പാഠ്യപദ്ധതിയുടെ ഭാഗമാണ്‌. പഞ്ചകർമ്മ ചികിത്സ തുടങ്ങി അനവധി ഉപവിഭാഗങ്ങളും ആയിരകണക്കിന്‌ മരുന്നുകളുടെ നിർമ്മാണവും വിവരിക്കുന്നുണ്ട്‌ ഈ ഗ്രന്ഥങ്ങളിൽ. അവയിൽ ചിലത്‌ ജന്തുജന്യമായ പദാർത്ഥങ്ങളിൽ നിന്നും നിർമ്മിക്കുന്നു, പച്ചിലമരുന്നുകൾ, ലോഹത്തിൽ നിന്നും സംസ്കരിച്ച്‌ ഉണ്ടാക്കുന്നവ, വളരേ സങ്കീർണ്ണമായി നിർമ്മിക്കുന്നവ ഉദാ: നാഗഭസ്മം എന്ന് പേരുള്ള ഈയത്തിൽ നിന്ന് നിർമ്മിക്കുന്ന മരുന്നിന്റെ പ്രത്യേകത നോക്കുക വിഷതുല്യമായ ലോഹമായ ഈയം (lead) ചെറുനാരങ്ങ, ആരിവേപ്പ്‌, മഞ്ഞൾ... പോലുള്ള മിശ്രിതങ്ങൾ ചേർത്ത്‌ 60 തവണ വായുകടക്കാത്ത അറയിൽ 600C ൽ ചൂടാക്കി നിർമ്മിച്ചെടുക്കുംമ്പോൾ lead രാസപ്രക്രീയയിലൂടെ വിഷാംശം കുറവുള്ള lead sulphate ആയി മാറിയിട്ടുണ്ടാകും. കൂടാതെ ഈയത്തിന്റെ തന്മാത്രാതലത്തിൽ പച്ചിലമരുന്നുകളുടെ ഒരു ആവരണം ഉണ്ടാവുന്നു എന്ന് അടുത്ത കാലത്ത്‌ കണ്ടെത്തിയിരിക്കുന്നു. !!!!!
വാഗ്ഭടാചാര്യന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ മനുഷ്യർക്ക്‌ ഉണ്ടാവുന്ന 85% രോഗത്തിനും മരുന്ന് കഴിക്കേണ്ടതില്ല. ( എ ഡി 200 ൽ ആണ്‌ കെട്ടോ).
ബുദ്ധമത ചിന്താധാരകൾക്ക്‌ ഇണങ്ങി ജീവിച്ചിരുന്ന അദ്ദേഹം രസതന്ത്രസമുച്ചയം,അഷ്ടനിഘണ്ടു, ഭാവപ്രകാശം, പദാർത്ഥചന്ദ്രിക, വാഗ്ഭടീയം തുടങ്ങിയ ഗ്രന്ഥങ്ങളിലൂടെ വിവിധ തലങ്ങളിലുള്ള തന്റെ അറിവ്‌ നമുക്കായ്‌ കരുതിവെക്കാനും മറന്നില്ല.